Secondaria di primo grado – Tempo normale

La scuola secondaria di primo grado:

• potenzia l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline, intese come punti di vista sulla realtà e come modalità di conoscenza, interpretazione e rappresentazione del mondo;

• evita la frammentazione e un’impostazione trasmissiva dei saperi, favorendo negli studenti un’articolata organizzazione delle conoscenze, nella prospettiva dell’elaborazione di un sapere sempre meglio integrato e padroneggiato;

• attraverso le competenze disciplinari promuove lo sviluppo di competenze più ampie e trasversali, che consentono la piena realizzazione personale degli studenti e la loro partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune;

• stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale, facendo assumere agli studenti un ruolo attivo nel proprio apprendimento e incoraggiandoli alla costruzione di un proprio progetto di vita;

• organizza e accresce, anche attraverso l’alfabetizzazione e l’approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea;

• fornisce occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione;

• affianca alla lingua inglese, introdotta a partire dalla Scuola Primaria, lo studio di una seconda lingua dell’Unione europea.

Le discipline di studio obbligatorie per gli studenti della Scuola Secondaria di primo grado sono:
– Italiano
– Lingua inglese e seconda lingua comunitaria
– Storia
– Geografia
– Matematica
– Scienze
– Musica
– Arte e immagine
– Educazione fisica
– Tecnologia.
A queste discipline si aggiunge l’insegnamento dell’Educazione civica, disciplina trasversale che interessa tutti i gradi scolastici e ruota intorno a tre nuclei tematici principali: Costituzione, Sviluppo sostenibile e Cittadinanza digitale. Inoltre, per gli studenti che se ne avvalgono, è previsto l’insegnamento della religione cattolica per un’ora settimanale.

PERCORSO A TEMPO NORMALE (30 ore)

Il percorso a tempo normale prevede la frequenza dal lunedì al venerdì, dalle ore 7.50 alle ore 13.50, per un totale di 30 ore settimanali. Il tempo scuola è articolato nelle seguenti unità orarie:

1^ unità oraria: 60 minuti

2^ unità oraria: 55 minuti

Intervallo di 10 minuti

3^ unità oraria: 55 minuti

4^ unità oraria: 55 minuti

Intervallo di 10 minuti

5^ unità oraria: 55 minuti

6^ unità oraria: 60 minuti